Silabus Agama Khonghucu SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2019 Kelas 7 8 9

Berikut ini kami bagikan Silabus Mata Pelajaran Agama Khonghucu dan Budi Pekerti SMP Kurikulum 2013 Revisi 2019 untuk Kelas Kelas 7, 8 dan 9 Tahun Pelajaran 2019/2020 dalam format PDF yang sudah menggunakan HOTs, 4C dan Literasi dalam format Word yang bisa di Download Gratis.

Silabus Agama Khonghucu SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2019 Kelas 7 8 9

Kompetensi, materi, dan pembelajaran Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti dikembangkan melalui pertimbangan kepentingan hidup bersama secara damai dan harmonis (to live together in peace and harmony). Pembelajaran dilaksanakan berbasis aktivitas pada kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Penumbuhan dan pengembangan sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran, pembiasaan, keteladanan, dan pembudayaan untuk mengembangkan karakter siswa lebih lanjut. Sekolah sebagai taman yang menyenangkan untuk tumbuh berkembangnya pengetahuan, keterampilan, dan sikap siswa yang menempatkan pengetahuan sebagai perilaku (behavior), tidak hanya berupa hafalan atau verbal. Kurikulum 2013 menekankan pada dimensi pedagogik modern dalam pembelajaran, yaitu menggunakan pendekatan ilmiah. Pendekatan ilmiah (scientific approach) dalam pembelajaran sebagaimana dimaksud meliputi mengamati, mengamati, menanya, menalar, mencoba, membentuk jejaring untuk semua mata pelajaran.

Pendekatan saintifik ini sangat sejalan dengan apa yang diajarkan Nabi Kongzi tentang pendekatan belajar sebagaimana tersurat dalam kitab Zhongyong Bab XIX pasal 19. “Banyak-banyaklah belajar; pandai-pandailah bertanya; hati-hatilah memikirkannya; dan sungguh-sungguhlah melaksanakannya.”

• Banyak-banyaklah belajar (Mengamati)
• Pandai-pandailah bertanya (Menanya)
• Hati-hatilah memikirkannya (Menalar/eksplorasi)
• Jelas-jelaslah menguraikannya (Mengasosiasi)
• Sungguh-sungguhlah melaksanakannya (Mengomunikasikan)

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti berfokus pada pembentukan karakter siswa menuju pribadi yang luhur mulia (Junzi). Sebagaimana dikatakan Nabi Kongzi, bahwa mendidik berarti menumbuhkan sifat-sifat baik, dan menolong dari kekhilafan. “Di antara pelajar, ada empat kekhilafan (Si Shi) yang wajib difahami seorang pelajar. Khilaf terlalu banyak yang dipelajari (Duo Shi); khilaf karena terlalu sedikit yang dipelajari (Gua Shi), Khilaf karena menggampangkan (Yi Shi); dan khilaf karena ingin segera berhenti belajar (Zhi Shi). Keempat masalah ini timbul di hati yang tidak sama. Bila diketahui akan hatinya, kemudian akan dapat menolong mereka dari kekhilafan itu. Mendidik ialah menumbuhkan sifat-sifat baiknya dan menolong dari kekhilafannya.” (Li Ji XVI: 14)

Silabus Agama Khonghucu SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2019 Kelas 7 8 9 ini disusun dengan format dan penyajian/penulisan yang sederhana sehingga mudah dipahami dan dilaksanakan oleh guru. Penyederhanaan format dimaksudkan agar penyajiannya lebih efisien, tidak terlalu banyak halaman namun lingkup dan substansinya tidak berkurang, serta tetap mempertimbangkan tata urutan (sequence) materi dan kompetensinya. Penyusunan silabus ini dilakukan dengan prinsip keselarasan antara ide, desain, dan pelaksanaan kurikulum; mudah diajarkan oleh guru (teachable); mudah dipelajari oleh siswa (learnable); terukur pencapainnya (measurable), dan bermakna untuk dipelajari (worth to learn) sebagai bekal untuk kehidupan dan kelanjutan pendidikan siswa.

Silabus Agama Khonghucu SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2019 Kelas 7 8 9s ini merupakan acuan bagi guru dalam melakukan pembelajaran agar siswa mampu mempraktikkan ajaran agama Khonghucu dengan melakukan pembiasaan, penghayatan, dan pengamalan dalam kehidupan sehari-hari.

Silabus Agama Khonghucu SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2019 Kelas 7 8 9 ini bersifat fleksibel, kontekstual, dan memberikan kesempatan kepada guru untuk mengembangkan dan melaksanakan pembelajaran, serta mengakomodasi keungulan-keunggulan lokal. Atas dasar prinsip tersebut, komponen silabus mencakup kompetensi dasar, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran. Uraian pembelajaran yang terdapat dalam silabus merupakan alternatif kegiatan yang dirancang berbasis aktivitas. Pembelajaran tersebut merupakan alternatif dan inspiratif sehingga guru dapat mengembangkan berbagai model yang sesuai dengan karakteristik masing-masing mata pelajaran. Dalam melaksanakan silabus ini guru diharapkan kreatif dalam pengembangan materi, pengelolaan proses pembelajaran, penggunaan metode dan model pembelajaran, yang disesuaikan dengan situasi dan kondisi masyarakat serta tingkat perkembangan kemampuan siswa.

Download Silabus Agama Khonghucu SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2019 Kelas 7 8 9

Bagi Bapak/Ibu Guru Mapel Agama Khonghucu dan Budi Pekerti yang membutuhkan sebagai Acuan dan Pengembangan dalam membuat Rencana Pelaksaaan Pembelajaran (RPP) juga dalam melengkapi Perangkat Pembelajaran/ Administasi Guru untuk 1 tahun Pelajaran bisa dengan mudah didapatkan melalui tautan link yang sudah kami siapkan dibawah ini ;

Link Download Silabus Agama Khonghucu SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2019

Itulah kiranya Informasi dan Berbagi file mengenai Silabus Agama Khonghucu dan Budi Pekerti SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2019 Kelas 7 8 9 semoga bermanfaat untuk semua.*) Untuk kedepannya kami akan mencoba membagikan Program Tahunan, Program Semester, RPP, KKM, Jurnal, Format Penilaian Mata Pelajaran Agama Khonghucu secepatnya.

Baca Juga

Be Smart, Read More...